Introduktionsprogram i Hallstahammar

Alla elever följer en individuell studieplan. Den utgår från elevens behov, förutsättningar och mål. Studieplanen visar vad som behövs för att du ska bli behörig till gymnasiet eller komma ut i arbetslivet. Utbildningens längd kan variera och bedöms individuellt för varje elev utifrån behov och förutsättningar. Målet för både Språkintroduktion och Individuellt alternativ är att eleven ska kunna gå vidare till ett program på gymnasiet, till en annan utbildning eller ut i arbetslivet.

Innan själva skolstarten får eleven med vårdnadshavare komma på informationsträff där lärare och elev tillsammans skriver den individuella studieplanen utifrån elevens mål med utbildningen.

Språkintroduktion (IMS)

För nyanlända i Sverige har vi Språkintroduktion (IMS). Eleven fokuserar på det svenska språket och de övriga kurser som behövs. Praktik kan erbjudas som ett stöd i språkinlärningen, liksom andra insatser, som till exempel simundervisning.

Individuellt alternativ (IMA)

För ungdomar som inte har betyg tillräckligt för att vara behöriga till ett yrkesprogram har vi Individuellt alternativ (IMA). Utbildningen är speciellt avsedd för dem som har stora kunskapsbrister eller svag motivation. Individuellt alternativ präglas av en hög grad individualisering och utformas utifrån den enskilde elevens förutsättningar och behov. APL eller praktik ska erbjudas i förekommande fall.

Eftersom det inte finns några nationellt fastställda examensmål för utbildning på introduktionsprogrammen får eleven inte en examen från individuellt alternativ. Däremot får eleven ett gymnasieintyg på den genomförda utbildningen.

• Utbildningsplan för introduktionsprogrammet (pdf) Pdf, 149 kB.